課程代碼

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研究所碩士班

藝術心理學專題 Problems in Psychology of Art

劉豐榮(藝術系)

2.0 (2.0)

先修科目

必選修別

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美術館 L208

國語

無

星期3第3節:L204 星期4第7節:L204

https://web085004.adm.ncyu.edu.tw/Syllabus/Syllabus_Rpt.aspx?CrsCode=10312740012

◎系所教育目標：
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀Ⰰꥧ⡥鹗㉘碐Ὓ㉵躐䮖�厅疈屒ŏⴰࢊƊ�厅妈뉥ހ�厅ڈ홴䮊﵎鮀౒೿䉔㝦뽟뎊煐�厅銈做ݧﮂ暖톁聹䭢鉎�ಈ쩎�厅疈屒ݏ�厅ڈ홴䮊煎瑽ɥ⨰虧ݏꁜ㝒硟䵥�厅ވⶂࢊƊ㰰猀瀀愀渀ഀഀ class=GramE>文創產業、藝術教育之研究與推廣，以提昇學生升學與就業之競爭力。其教育目標分述如下：（一）增進進階視覺藝術創作專業能力
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀ࠀ賿ॎ탿ݣ㉦躐碖䵥�厅ވⶂࢊࢊ浜ﵷ㲀猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀 㰀戀爀㸀ഀഀ （三）奠定進階視覺藝術教育與行政專業素਍㲙猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀 㰀戀爀㸀ഀഀ （四）建立進階視覺藝術理論專業知能

關聯性

關聯性中等

關聯性中等

關聯性中等

關聯性中等

關聯性最強

關聯性稍強

關聯性最強

關聯性最強

◎教學進度：

教學內容

01
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（一）藝術心理學專題導論

講授、討論。

人格理論與藝術創造性。

03
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（二）-2 藝術之精神分析理論專題

04
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（二）-3 藝術之精神分析理論專題

口頭報告、講授、討論。

榮格精神分析理論在藝術之應用。

06
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（三）-1 藝術之完形理論專題

口頭報告、講授、討論。

完形理論與藝術作品之分析(一 ਍    㰀琀搀 猀琀礀氀攀㴀✀瀀愀搀搀椀渀最㨀⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀 ⸀㜀㔀瀀琀✀㸀ഀഀ

口頭報告、講授、討論。

完形理論與藝術作品之分析(二)。

09
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（四）-1 藝術之認知理論專題

作業/習題演練、口頭報告、講授、討論。

視知覺之認知歷程。

11
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（五）-1 藝術之創造性理論專題

口頭報告、講授、討論。

藝術創作與創造性問題解決。

13
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（六）-1 幼兒、兒童與青少年藝術心理專題

口頭報告、講授、討論。

幼兒、兒童與青少年藝術心理理論。

15
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（七）-1 藝術之情緒層面與藝術治療

口頭報告、講授、討論。

藝術治療之程序與方法。

17
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（八）東方藝術之心理學課題

口頭報告、講授、討論。

藝術心理在藝術教育、藝術理論、藝術創作、文化與藝術行政及管理、文化創意產業等之應用。

◎課程要求：
਍    ㄀⸀ 㰀⼀猀瀀愀渀㸀฀횊䮊썎ݓ얂扠㱟猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀 㰀戀爀㸀ഀഀ 2. 口頭報告
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◎參考書目與學習資源（一）課堂講義
਍    㰀⼀猀瀀愀渀㸀ࠀ賿ॎ诿쁳쑹࢖㳿猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀㄀㤀㠀㐀㰀⼀猀瀀愀渀㸀ऀ˿踰卿쎈ٟ硴ɛᝓɓᩞⷿࢊ뚊ɛ㰰猀瀀愀渀 氀愀渀最㴀䔀一ⴀ唀匀㸀ഀഀ
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